FILMOTECA: Col·lisió Extrema

  

 


 Visita a l’exposició Col·lisió Extrema a la Filmoteca de Catalunya

Els alumnes de Mecànica vam anar a la Filmoteca de Catalunya per veure l’exposició Col·lisió Extrema, i la veritat és que va ser una sortida diferent de les que acostumem a fer. Tot i que no és un tema directament relacionat amb la mecànica, l’experiència ens va sorprendre molt més del que alguns s’esperaven.

L’exposició jugava amb imatges molt potents, muntatges ràpids, llums, sons i vídeos que buscaven provocar sensacions fortes. A mesura que avançàvem pel recorregut, anàvem descobrint com els creadors utilitzen la tecnologia per fer que una imatge tingui més impacte.

El millor de la visita és que ens va fer parlar i opinar. Alguns van quedar sorpresos amb algunes peces, d’altres es van quedar pensant en com està fet tot allò i quina estructura hi ha al darrere. Tot i ser una exposició més artística, tothom hi va trobar alguna cosa que li va cridar l’atenció.

En resum, Col·lisió Extrema va ser una experiència diferent, curiosa i que ens va fer mirar les imatges d’una altra manera. Va ser una bona sortida per trencar la rutina i descobrir que, fins i tot lluny del taller, també es poden trobar connexions amb el que estudiem. I, sobretot, ens ho vam passar bé.

 


    

DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACITAT

 

 

 

 

DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACITAT

Els alumnes del PFI de Mecànica van participar, juntament amb l'Escola La Sagrera i l'Escola Maria Espinalt, en una jornada esportiva organitzada al Clot de la Mel per commemorar el Dia Internacional de la Discapacitat. L’activitat va reunir diferents centres educatius amb l’objectiu de promoure la inclusió, la convivència i el reconeixement de les capacitats diverses a través de l’esport.

Al llarg del matí, l’alumnat va prendre part en un ampli ventall de propostes esportives adaptades, pensades per conscienciar sobre la diversitat funcional i per fomentar la cooperació entre alumnes de diferents escoles. Els participants es van barrejar en equips mixtos, fet que va afavorir un clima de companyonia, respecte i col·laboració. L’experiència de compartir reptes i assoliments amb nois i noies d’altres centres va enriquir molt la vivència i va generar moments de complicitat espontània.

La jornada es va tancar amb la lectura conjunta d’un manifest, que reivindicava el compromís amb la inclusió i el respecte a la diversitat, seguida d’una animada flashmob que va posar punt final festiu a l’esdeveniment. Tots els alumnes van valorar molt positivament l’activitat: s’ho van passar d’allò més bé, van aprendre i van conviure en un espai obert i participatiu.

L’experiència ha deixat un molt bon record i el grup ja espera amb il·lusió poder-hi tornar a participar el proper curs.