Taller Manipulatiu PFI ADMINISTRATIU

 A la classe d'Administratiu fem una assignatura que es diu Taller Manipulatiu.

Aquesta assignatura es fan feines creatives i manipulatives com els que fem per: la fira de

Nadal, projectes per a la fundació Caritas o dibuixos per als premis Sol Solet. Cada any fem

un projecte creatiu que dura la meitat del curs aproximadament.

El primer any van fer unes lletres 3D que estan fetes de cartrons reutilitzats (paper de w.c.) i

cartolines. Van ser dissenyades per cada alumne al seu gust, i la majoria va fer la seva

pròpia inicial.

Durant el segon any els alumnes hem començat a dissenyar una samarreta personalitzada.

Cada alumne ha escollit un disseny propi per afegir-lo a la samarreta.

El procés del projecte és:

- Dissenyar la samarreta.

- Crear la plantilla que cada alumne ha dissenyat en un paper dinA4.

- Fer punta a plastidecors de diferents colors.

- Els alumnes agafaran les puntes dels plastidecors per fondre els colors a la samarreta amb una planxa sobre les plantilles creades, creant les formes, lletres dibuixos desitjats.






SORTIDA PDC - COSMOCAIXA "TALLER ELECTRICITAT"

El dimecres 27 de maig vam anar al CosmoCaixa per participar en un taller d’electricitat, on ens van mostrar diversos experiments relacionats amb aquesta energia.

El primer experiment consistia en una bola de metall i una vareta amb una pilota de ping-pong a l’extrem. Al principi, la pilota petita s’enganxava a la bola de metall, però després d’encendre el generador elèctric i mullar la bola, la pilota ja no s’hi adheria a causa de la creació d’un camp electromagnètic que la repel·lia.

Tot seguit, vam observar un altre experiment sobre la funció dels parallamps en les cases. Ens van explicar que, quan hi ha un parallamps, l’electricitat es condueix directament cap a terra sense afectar l’habitatge ni els objectes que hi ha a dins. En canvi, si no n’hi ha, la descàrrega elèctrica pot entrar a la casa i provocar un incendi.

Van veure diversos experiments on vam poder participar i que l'energia es tranmetés al nostre cos.

En finalitzar el taller, vam tenir una estona lliure per visitar el museu en petits grups. Allà vam poder fer una visita al Bosc inundat on vam trobar a la capibara i altres animals. També vam visitar les diferents exposicions del museu i participar amb els experiments exposats. Per acabar la sortida, vam anar a la plaça del Cosmoscaixa a dinar. Al acabar vam descansar i poder tenir temos liure i cap a les 15:00 ja estavem de tornada a l'escola. 

Aquest sortida ens va motivar molt ja que vam tenir l'oportunitat de conèixer més sobre l'energia. 







Sortida alberg CET INOUT PFI ADMINISTRATIU I FUSTERIA

 Vam arribar a l’escola a les 9:00 del matí i vam sortir poc després amb el PFI de fusta. Ens vam dirigir al metro de Camp de l'Arpa on vam agafar la línia 5 fins a Provença, on vam fer transbord al ferrocarril fins la parada Baixador de Vallvidrera. Un cop allà, vam pujar la muntanya per la carretera fins arribar a l’alberg i vam esmorzar a les taules del restaurant del alberg. 

Després vam anar a recepció on ens esperava la Nat, la dona que ens anava a fer un tour i explicar-nos sobre aquell lloc. Ens va fer una presentació interactiva sobre l’origen i l’evolució d’aquell alberg, els usos que pot tenir (casa de colònies, per vacances familiars, etc…) i el propòsit per la integració de persones amb diversitat funcional. Després de respondre a les nostres preguntes i explicar sobre aquell lloc ens va guiar a través de totes les instal·lacions mentre ens explicava la seva història i funcions. Després d’aquell tour ens van oferir begudes i una estona de descans a recepció. 

Quan va acabar la visita ens vam dirigir cap una petita plaça amb un bar per la zona de l'estació dels ferrocarrils. Un lloc rodejat de natura, un monument a la poesia

. Vam dinar, xerrar i jugar per una bona estona. Després vam tornar cap a l’escola amb un bon record d’aquell lloc i de la companyia dels nostres amics i professors.














FESTA PRIMAVERA EN GRAN DE CARITAS

 Els alumnes de la comissió pastoral vam anar a fer de voluntaris per col·laborar en la festa de Càritas que es diu “Primavera en gran”, que és una festa per la gent de la 3ª edat. El dia 20 de Maig els alumnes de la comissió pastoral vam anar sobre les 14:30h cap a Pl.Sants vam agafar la L5 (linia  blava) i vam anar a les Cotxeres de Sants.


La primera feina que vam fer era rebre a la gent gran i portar-los al recinte. Després vam parlar amb ells/es i vam repartir el berenar: aigua, suc i galetes oreo.


Després de berenar la tercera feina va ser repartir un plat amb un pastis de xocolata i al acabar un plat de macedònia.


La quarta feina va ser recollir els plats i els sucs d’ells. Finalment vam ballar amb ells cançons de la seva època i ho vam passar molt bé. Per acabar els vem acompanyar al autobús i després vam marxar cap l’escola. 












SALÓ DEL CÒMIC



 El dia 15 de Maig els alumnes del PFI d’Administratiu, Mecànica, Hoteleria, Arts Gràfiques i Fusteria vam anar al Saló del Còmic de Barcelona. Per anar-hi vam agafar el metro de Clot L1 fins a Plaça Espanya i vam sortir del metro. Hi havia molta gent a la cua per entrar a la sala. 


Un cop vam entrar al saló era molt enorme i hi havien paradetes diferents: de crispetes, de xurros, de llibres de dibuixos animats, de còmics, de figures, de llaminadures xineses, d’exposicions de còmics i autors diferents que expliquen moltes coses, samarretes, pósters, etc. 


També vam anar a fer un recorregut pel racinte en grups petits, i després vam participar de dos tallers diferents: el de crear xapes i el de pintar la cara. Després vam anar a la zona de la Nintendo i vam jugar a diferents jocs.  


Després vam sortir a les 13:30 i vam anar al costat de la Font de Montjuïc per dinar. Al acabar vam anar al Metro de L1 de Plaça Espanya fins al Navas i vam tornat cansats de la sortida, però contents.











SORTIDA PDC - FÀBRICA CACAOLAT

El dimecres 13 de maig vam visitar la Fàbrica de la Cacaolat, on vam poder descobrir com s’elabora el Cacaolat des de zero i conèixer la història de la marca. També ens van explicar d’on prové la planta del cacau, quins països i continents l’exporten, i les diferents fases per les quals passa el cacau fins a convertir-se en el producte final. Pel que fa a la llet, ens van parlar sobre el benestar de les vaques, com es pot identificar el seu estat d’ànim i quin és el procés que segueix la llet fins arribar al consum.

Després vam entrar a la fàbrica i ens van ensenyar el procés d’elaboració del Cacaolat i el seu envasament. Primer vam visitar una sala on es barrejava la llet amb el cacau i, posteriorment, una altra sala on vam veure com s’envasava el producte des de zero. Ens van mostrar tot el procés de fabricació de les ampolles de plàstic, les ampolles de vidre i els bricks de cartró, així com el sistema d’etiquetatge.

Finalment, vam anar a una sala on ens van oferir un got de Cacaolat i, en sortir, ens van regalar dues ampolles: una de gran i una de petita, dins d’una bossa. Després vam anar a dinar el pícnic al parc de Can Zam  i més tard, vam tornar a l’escola amb transort públic.

Ens va agardar molt aquesta sortida i poder conèixer l'evolució del Cacaolat!!










JOCS FLORALS 2026

El dia 8 de maig de 2026 vam anar al centre cívic de naves on van presentar els guanyadors dels premis de jocs florals. 


El que vam fer va ser fer el pati primer a Plaça Ferran Reyes per esmorzar. En acabar el pati vam anar cap al Centre Cívic De Naves i vam començar a presentar els premis dels jocs florals. Les presentadores Montse i Marta anaven cridant a cada guanyador/a de cada categoria: ja sigui còmic, dibuix, poesia o prosa. Els premis podien ser: original, tècnic, esforç i accèssit  


Després cada participant ha de sortir en públic una vegada li hagi tocat el premi i explicar la història de la feina que havia fet, si volia.


els guanyadors i guanyadores van ser: 


CÒMIC:

Erik Torrez Vargas (Esforç), Felipe Montero Félix (original), Marc Llibre Gómez (qualitat tècnica) i Alexandra Colucho Máiquez (accèssit)


POESIA:

Aurora Villanueva Molina (Esforç), Angel Moreno González (original), Noemí Martínez Muñoz (qualitat tècnica) i Naiara Oliver Coca (accèssit)


PROSA:

Dària Carmona Labrador (Esforç), Neitán Alcántara Custodio (original) i Ruihao Zhang (qualitat tècnica)


DIBUIX:

Paula Villa Arciniegas (Esforç), Ayelén Inoa Mamani (original), Aarón Alvarenga Acevedo (qualitat tècnica), Xavier Arranz Roma (accèssit) i Sonia Martínez Ruiz (accèssit)


Pseudònim més original:

Paola Morejón Ureña (original)








Diada de Montserrat

 Ahir, dimecres 29 d'abril, vam anar al centre cívic de Navas i a la plaça de Ferran Reyes perquè celebràvem la diada de l'escola en honor a la patrona de l’escola, la verge de Montserrat.


Vam veure un espectacle que es diu Improshow, que consistia en què hi havia dos persones que feien comèdia improvisant a partir de les frases que vam fer els alumnes de l’escola. 

 

Després van anar al parc de la plaça de Ferran Reyes a jugar amb  la corda,  a ping pong, al frisbee, amb els companys de l'escola i passar una estona amb ells.


Per la tarda hem fet discoteca i jocs de taula, després van baixar els companys que estan jugant de jocs de taula i després a les 16:00h van menjar xocolata amb melindros tots els alumnes de la escola.











Una tarda al taller del PFIE de Fusteria



En aquest vídeo ens podeu veure treballant al taller del PFIE d’Auxiliar en Treballs de Fusteria i Instal·lació de Mobles. És una tarda normal de classe, on cadascú està fent diferents feines amb la fusta.

Durant la tarda hem estat mesurant, tallant, polint i muntant peces per anar avançant en els nostres projectes. Al taller utilitzem diferents eines i aprenem tècniques per treballar la fusta cada vegada millor.

A poc a poc hem anat millorant molt. Al principi algunes coses ens costaven més, però ara ja sabem utilitzar millor les eines i treballar amb més seguretat. Ens agrada veure com els nostres treballs van agafant forma.

Al taller també hi ha molt bon ambient. Treballem junts, ens ajudem quan algú té un dubte i ens ho passem bé mentre aprenem.

Aquest vídeo és una petita mostra d’una tarda al nostre taller de fusteria.

El PDC realitza el projecte de Jocs de Taula

 Del dia 9 al 13 de març, els alumnes del PDC A-B vam realitzar el projecte de jocs de taula. Durant aquests dies vam treballar diferents activitats relacionades amb els jocs i vam aprendre a jugar en equip.

Primer, ens vam dividir per grups per organitzar millor la feina. Es van treballar diversos jocs, com ara el Quién es quién, el Mikado, el Dominó, l’Uno, el Dobble i el Tres en ratlla.






Després de preparar els jocs, vam fer una presentació per explicar com funcionava cada joc de taula i compartir l’experiència amb la resta de companys.

Un dels dies vam anar a l’Espai Miró per seleccionar diferents jocs. Més tard, un altre dia hi vam tornar per jugar-hi. Vam poder jugar al Lince, Uno, Dominó, Dobble, Hundir la flota i Rummikub.





Aquest projecte va ser molt divertit perquè vam aprendre noves maneres de jugar, treballar en grup i passar una bona estona amb els companys.


TROBADA PASTORAL ESCOLES DE LA FEP

 El dia 3 de Març de 2026, vam anar a la trobada de pastoral totes les escoles de la FEP  a la  Residència Salesiana Martí Codolar. Quan vam arribar vam esmorzar mentre esperàvem els demés col·legis de la FEP: La Sagrera, Aprenents, FEP Mare de déu de Montserrat (Varsòvia) i FEP Mare de Déu de Montserrat FP. Quan van arribar ens vam saludar, vam parlar una mica amb les demés escoles i ens vam posar una etiqueta amb el nostre nom. 


Després vam fer una activitat de presentació de les escoles. Ens vam dividir en grups i cada representant de cada escola de cada grup feia una presentació del seu centre educatiu amb l’ajuda d’un cartell amb fotografies. 


A continuació vam conèixer un testimoni que va viure al carrer uns 5 anys i va anar a la fundació Caliu, i ens va explicar com era la seva vida en el carrer i va dir  que la gent del carrer no és dolenta  i tampoc són mobiliari del carrer i que si ens trobem algú que no li donem diners, però si menjar i preguntar com estan.  


Tot seguit vam fer una pregària donant les gràcies a Déu de tot el que tenim en uns posits. Vam escriure d’allò del que estem agraÏts a Déu, i qui volia el deia en veu alta, i qui no solament enganxava al cartell que va fer l’escola de la Sagrera.


Després de donar les gràcies van fer una activitat de valoració amb cartolines verdas i vermelles per valorar les activititas que haviam fet durant el dia. En acabar les activitats finalment vam dinar a l’exterior de la residència i vam conviure amb les altres escoles.








Visita a les instalacions de Quanex Giesse

 

L’alumnat del PFIE de Mecànica va realitzar una visita formativa a les instal·lacions de Quanex Giesse amb l’objectiu de conèixer de primera mà el funcionament real d’una empresa del sector industrial vinculada a la fabricació de components mecànics.

Durant la jornada, els alumnes van poder observar els diferents processos de producció, des de la recepció de materials fins a les fases de mecanització, muntatge i control de qualitat. El personal tècnic de l’empresa va oferir explicacions detallades sobre les tecnologies utilitzades, les normes de seguretat laboral i la importància del treball en equip dins l’entorn industrial.

La visita va resultar molt enriquidora, ja que va permetre a l’alumnat relacionar els continguts treballats a l’aula i al taller amb situacions reals del món laboral. A més, va servir per motivar-los i ampliar la seva visió sobre possibles sortides professionals dins del sector de la mecànica.

En conjunt, es valora molt positivament aquesta experiència, tant per l’interès mostrat pels alumnes com per la bona acollida i predisposició de l’empresa.

 

 

 

PROJECTE PRIMER TRIMESTRE PDC: EL TEATRE

Projecte primer trimestre: El teatre


Durant el primer trimestre, els alumnes del PDC de l’Escola FEP Mare de Déu de Montserrat

van realitzar un projecte relacionat amb el teatre. Aquest projecte va tenir una durada d’una

setmana on vam crear diferents obres de teatre amb petits grups d’alumnes.

Per finalitzar el projecte, vam anar de visita al Centre Catòlic de l’Hospitalet on vam tenir

l'oportunitat de presentar les obres creades. Vam fer quatre grups de treball  on cada

grup va crear: 

  • Un guió

  • Pensar els seus personatges 

  • El seu vestuari amb diferents escenes

  • Pensar un títol d’obra i la Companyia. 

Les obres creades van ser: 

  • La màgia del Nadal de la Companyia: Els nadalencs

  • Línea temporal desatada de la Companyia: Los panas

  • El problema d'Educació Física de la Companyia: Em pica el peu

  • La classe! de la Companyia: KATAPAK.


La visita al centre Catòlic de l’Hospitalet va ser molt interessant ja que vam tenir l'oportunitat de veure què hi ha darrere dels escenaris, visitar la zona tècnica de so i poder representar les

nostres obres creades durant la setmana de projectes.   






Sortida FGC a Rubí - PFI Administratiu i PFI Arts Gràfiques

El divendres 6 de febrer, el PFI d’Arts Gràfiques i d’Administratiu, vam anar a les instal·lacions dels Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya (FGC) a Rubí. 


Vam agafar la L1 fins a Plaça Catalunya. Allà un noi i una noia de la FGC, ens estaven esperant per pujar-nos en trens dels FGC i ells serien els guies de les dinàmiques de les activitats. Quan vam arribar a Rubí, vam sortir un moment al carrer per esmorzar. Després vam agafar un tren únicament per a nosaltres. Era un trajecte des de l’estació de Rubí fins a les instal·lacions dels Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya.


Una vegada allà, ens vam dividir en dos grups i els d’Administratiu vam quedar escoltant en una sala el que deia la senyora sobre com funcionen els FGC i després vam veure un vídeo relacionat amb això. Després vam fer canvi amb l’altra grup i vam anar a visitar el taller de reparació que tenen a les instal·lacions.


Abans d’anar al taller, ens vam posar uns petos de seguretat. Ja dins, que es un espai molt ample, hi havien trens que estaven arreglant, altres que estaven a punt de ser inaugurats i alguns que no podien circular. Hi havien també eines i màquines entre altres coses destacades. 


Després de l’activitat, al acabar vam tornar a fer el mateix recorregut que a l’anada, però fent parada al Baixador de Vallvidrera per dinar. Aprofitant que ens havien donat una targeta que era útil per tot el dia, per moure’ns amb FGC.





 

OFERTA DE FEINA


1A PART


En mòdul acadèmic del PFI d'Administratiu, en l’assignatura d’Incorporació al món laboral hem començat un projecte de treball relacionat amb una Oferta de Feina.


La primera part d’aquest projecte consisteix d’entrada en tres punts. En primer lloc, inventem una empresa que vulguem i creem un logotip amb el programa informàtic Canva. 


En segon lloc, creem una oferta de feina de la empresa que ens hem inventat. Cal pensar els aspectes que implican la oferta de feina: 


  • LLoc de treball: tenim que posar al lloc de treball de la persona que volem contratar.

  • Nom de l’empresa i a què es dedica

  • Feina concreta o tasques del lloc de treball: quines feines principals haurà de fer la persona que contractarem.

  • Jornada laboral de la feina: l'horari diari, quin dies de la semana treballa, o si la jornada es continuada o partida, vacances…

  • Salari: pensem el salari del treballador i si el treballador tindra  pagues extraordinàries, etc.

  • Tipus de contracte: si fem un contracte indefinit, temporal, o si ha de tenir període de prova…

  • Requisits formatius: formació que hauria de tenir, llengües i nivell que s’exigeix, nivell de informàtica…

  • Perfil treballador/a: si busqueu una persona jove o gran, amb o sense experiència, home o dona, d’algun país en especial o autòcton.

  • Habilitats personals: quin perfil de treballador/a busqueu? Per exemple: que tingui iniciativa, que treballi en equip, responsable, flexible, sociable, comunicador/a, amable, simpàtic, etc.


I en tercer lloc, fem un cartell cridaner amb el programa informàtic canva on posem els aspectes més important de l’Oferta de feina.